全店资源打包!虚拟项目被动收入搭建,联系微信:Luckymasami
虚拟项目创业,每天订单源源不断!
  • 222.jpg
  • 老师微信: Luckymasami

    网站首页 小学辅导 小学语文 北师大小学语文 正文

    小学生语文二年级阅读专项练习

    2021-01-04 北师大小学语文 67 ℃ 0 评论
    原文标题:小学生语文二年级阅读专项练习
    本文摘要:沉香救母时间过得真快,转眼间沉香15岁了。他救母心切,便拜(bai)别了师傅(fu),向着遥远的华(hua)山奔去。一路山,沉香翻过了许多座高山,饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕(hen... ...
    本文关键词:北师大小学二年级语文阅读训练试题,北师大小学五年级下册语文期末试卷
    正文:

    沉香救母


    时间过得真快,转眼间沉香15岁了。他救母心切,便拜(bai)别了师傅(fu),向着遥远的华(hua)山奔去。


    一路山,沉香翻过了许多座高山,饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕(hen),他一点也不在乎。


    沉香的孝(xiao)心感动了仙人,仙人送给他一把神斧(f0)。他打败了凶恶(xiong e )的二郎(lang)神,来到了华山脚下。


    望着高耸(song)入云的华山,一想到就要跟日思夜想的母亲见面了,沉香心里无比激动。他举起神斧,奋力向大山劈(pI)去。只听一声巨响,大山被劈成了两半,受苦多年的母亲重见了天日。沉香一头扑进了母亲的怀抱。


    1.短文中的第( )自然段写的是沉香在救母途中遇到困难。


    2.“沉香一头扑进了母亲的怀抱。”想象一下,此时的沉香会对母亲说些什么?


    3.《沉香救母》是-一个神话故事,你还读过哪些神话故事?把你知道的故事


    名字写在下面。(不少于两个,多写有加分哟!)




    孔融让梨


    孔融(rong)小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃。”父亲听了,赞扬他小小年纪懂得礼让。


    1.短文共有( )句话。


    2.孔融家里买了梨子,他每次都拿( )。


    A.最好看的 B.最大的 C.最小的


    3.用“ ”画出孔融说的话。


    4.父亲赞扬孔融是-一个( )的好孩子。


    A.小小年纪懂得礼让


    B.小小年纪爱学习




    ( 关于叠词的 )


    秋天到


    秋天到,秋天到,


    田里庄稼长得好。


    棉花朵朵白,大豆粒粒饱。


    高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。


    秋天到,秋天到,


    园里果子长得好。


    枝头结柿子,架上挂葡萄。


    黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。


    1.诗歌共有( )小节。


    2.用“ 画出表示颜色的词。


    3.秋天到,棉花( ),( )粒粒饱。


    4.诗歌写了( )庄稼和( )果子在秋天的景象。


    5.诗歌中有词语“黄澄澄”“红彤彤”,自己试着写两个ABB式词语。





    清明


    清明时节雨纷纷,


    路上行人欲[yu]断魂[hun]。


    借问酒家何处有?


    牧[mu]童田遙指杏花村。


    [注]行人:来往的人。


    断魂:像丟了魂魄似的。


    借问:请问。


    牧童:放牧的儿童。


    1.仿照下面的词语再写两个。


    示例:雨纷纷


    2.清明节是我国祭奠先人、缅怀先烈的传统节日,人们在这一天会进行


    等活动。


    3.这首诗中,写路上的行人伤心的词语是:


    4.根据下列句子的意思,写出相对应的诗句。


    (1)清明节这天细雨纷纷。


    (2) 牧童远远指了指杏花村




    找“快乐”


    小山羊在家里老是不高兴。有一天,山羊妈妈对他说:“好孩子,快出门去找“快乐’吧!”小山羊问:“‘快乐’在哪里呢?”妈妈回答说:“你找到它就知道了。”


    小山羊走出家门,看见小马正拉着两袋大米吃力地上山。小山羊飞快地跑过去,和小马一起把大米拉上了山,小马说:“小山羊,你真好!”


    小山羊心里美美的。他走着走着,看见路边的一裸小树快倒了。小山羊上前把小树扶直,还给小树培了土。小树在风中点着头,好像在说:“小山羊,谢谢你!”


    天黑了,小山羊高高兴兴地回到家。山羊妈妈看看小山羊,笑着说:“‘快乐’写在了你脸上,你找到‘快乐’了。”


    1.这篇短文共有( )个自然段。


    2.在文中找出下列词语的反义词,写在括号里。


    难过一-( )轻松一 ( )缓慢一 ( )


    3.小山羊在路上遇到了 。小山羊做了两件好事分别是




    公鸡和狐狸


    公鸡和狗交上了朋友,它们一同赶路。天黑时,它们在树林里过夜,公鸡栖息(qi xi)在一棵树上,狗睡在下面的树洞里。天快亮了,公鸡像往常(wang chang)一样鸣叫。一只狐狸听到了公鸡的叫声,想吃掉它,但是狐狸不会爬树,于是就对公鸡说:“你叫得真好听,像唱歌一样。你一定还会跳舞吧!快下来吧,我们一起唱歌跳舞好吗?”


    公鸡早就看透(tou)了狐狸的鬼把戏,它故意不露(lou)声色地说:“好吧,朋友,你快到下面的树洞,把我的守夜人叫醒,让它把我的大门打开,我就可以和你一起跳舞(tiao wu)了。”


    狐狸一听,以为树洞里还有一只鸡,立刻闯( chuang)进洞里。狗被惊醒(jing xing)后跳起来,很快就把狐狸咬死了。


    1.公鸡和狗在 过夜, 在树上, 在树洞里。


    2.狐狸想 ,它对公鸡说了什么?用“__ ”画出狐狸说的话。


    3.狐狸对公鸡说了三句话,第一句夸奖公鸡 ,第二句夸奖公鸡 第三句请公鸡 和它一起唱歌跳舞。


    4.公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,狐狸的鬼把戏是.





    三只白鹤


    一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼,它们非常开心。三只白鹤吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,留着明天吃。


    第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在柳树旁边。


    第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。


    哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?


    1.短文共有( )个自然段。


    2.在文中找出下列词语的近义词,写在括号里。


    很多一( ) 十分一( )


    3.三只白鹤为什么要把大鱼埋起来?用“_ ”在文中画出相关句子。


    4.三只白鹤中,谁能找到埋在地里的大鱼?为什么?




    猫头鹰


    猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,


    到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zheng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听得见。


    1.这段话共有( )句话。


    2.用“ ”画出描写猫头鹰的耳朵很特别的句子。


    3.因为猫头鹰的面部像( ),身子像( ),所以人们叫它“猫头鹰”。


    4.用部首查字法查字典。


    “猫”的部首是( ), 除去部首还有( )画,组词为( )。




    小花猫


    我家有一只小花猫。


    小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着像鱼钩一样的五个小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。


    白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hu lu)。一到晚上,它.就这儿走走,那儿看看,好像在侦察(zhen ch6)老鼠的活动。


    我非常喜欢这只可爱的小花猫。


    1.短文有_____ 个自然段,第2自然段有______ 句话,主要写了小花猫的 ,和


    2.读读短文,再连线。


    尖尖的 眼睛 细细的 尾巴


    圆圆的 耳朵 长长的 小花猫


    透亮的 珠子 可爱的 胡子


    3.用“ ”画出文中的一个比喻句,这个句子把 比作


    4.仿写一个比喻句。




    (连词成句)


    小白兔


    小白兔长着一身雪白的毛,就像个白雪球。它的耳朵长长的,总是坚得高离的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石


    一样的红眼睛,一眨一眨的,好可爱。小白兔的尾巴短短的,只有小指头那么长,真是“兔子尾巴长不了”。




    小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝下。小白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡子也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。


    小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。


    1. 这篇短文共有( )个自然段。


    2.第( )自然段写小白免吃食的样子。


    3.在括号里填上合适的量词。


    一( )毛 一( )三角形 一( )宝石


    一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜


    4. 小白兔身子 ,耳朵


    嘴巴 ,尾巴 ,真可爱


    5.照样子,写一写。


    例:小白免爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。


    老水牛爱吃


    大公鸡爱吃


    6.短文中还有几句带有“像”字的比喻句。请用“ ”画出来,读一读,


    再学着写一写。




    7.连词成句,并加上标点符号。


    (1)长长的 小白兔 耳朵 的




    (2)水里 游来游去 在 小鱼 快乐地




    (连词成句)(二)


    咯吱,咯吱,主人的两腮满是白花花的肥皂沫,他正在对着镜子,聚精会神地刮胡子。小花猫在-旁仰着脑袋 ,碧绿碧绿的大眼睛, -眨不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子,走了。


    小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。


    1、短文一共有( )段话。


    2、在第二自然段里找出小花猫看主人刮胡子的动词,用 画出。


    3、照样子写词语。


    白花花:


    干干净净:


    4、小猫为什么要把胡子刮掉?用"~ ~"画出来。


    二、把下面的词语排成一段通顺的话 ,再加上标点。


    1.乌鸦 喜欢 人们 都 不



    2.孩子 学 现在 许多 都在 弹钢琴



    刻舟求剑


    从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。


    旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”


    那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。


    (1)将下面的句子换个说法,意思不变。


    在船舷上刻记号有什么用啊?



    (2)宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句


    子画上 “


    (3)按那个人的说法去做,能捞到宝剑吗?为什么?




    (4) 将下面“把”字句换成“被”字句


    他把身上的宝剑掉进江里。



    (关联词)什么动物最聪明


    有一次,鸟妈妈问它的孩子们: 什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩东西吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:也许是黑猩猩最聪明!妈妈笑着说:是啊,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩了。它会直立走路,还会使用工具。”


    (1)在横线.上填上合适的词语。


    的老虎 的狐狸


    的黑猩猩 的小鸟


    (2)照样子,写词语。


    例:叽叽喳喳


    (3)把句子补充完整。


    ①因为黑猩猩会 ,还会 ,所以 。②说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它


    (5) 用关联词“因为……所以……”写一句话





    (比喻句)(一)


    晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。


    姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。


    1、给带点的字选择正确的音节,对的画“ ”。


    蜓(qin qing) 着(shang shan) 凉(cheng liang)住 ( zhuo zuo)


    2、写出与下面词语意思相近的词语。


    漂亮一( ) 喜欢一( )


    3、用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。


    4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”


    这是把蜻蜓的 比作


    5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?





    奇特的指纹


    每个人的手指上都有特殊的“图案”,这就是指纹。人的指纹看上去都差不多,实际上却千变万化,人人都不一样。


    我们手上的指纹,在出生前的一个月就已经形成了,而且以后终生不变。如果你的手出现蜕皮,或者撕去手上的老茧,下面长出来的新皮肤仍然保持与原来一样的指纹。


    由于指纹有永久不变的特点,使得它能帮助警察追捕罪犯。因罪犯在干坏事时,有时会在现场留下指纹痕迹,这就成了一条重要线索。


    警察只要找到指纹痕迹,再通过指纹鉴定,便可以查明谁是罪犯了。


    有趣的是,并不是每个人都有指纹的。到现在为止,全世界有20个人是无指纹者,期中有5个刚好是一家人。


    1、短文共有 个自然段,请标出序号。


    2、给下列词语选择合适的读音。


    老茧(jiǎn chóng)任然(yéng réng)特殊(shū sū)


    3、比一比,再组词。


    纹( )形( )现( )察( )


    文( )行( )见( )查( )


    4、警察是怎样利用指纹破案的?




    我家的院子


    我家的院子虽(suí)然不大,但种(zhòng)了许多花草,每到开花时节,幽(yōu)幽的花香飘满了小院。


    清晨,阳光温柔地斜(xié)洒在小院内,出来吸(xī)一口空气,会觉得花香浓郁(nóng yù)。啊!好舒(shū)服!金藤(téng)开满了花,有的傲(ào)立于枝头,有的羞掩(yǎn)于叶下,是那样美丽,那样轻盈(yíng)!


    中午,骄阳当空,绽开的荷包花姿勃(bó)发,一串一串地倒(dào)挂枝头,随轻风摆动,一只只精巧、美丽的针织小荷包!


    下午,躲在阴凉下的梆(bàng)梆花开放了。宽大肥厚的绿叶中,伸出一只碧绿的茎(jīng)秆(gàn),秆上梆梆花亭亭玉立,洁净如雪,飘逸(yì)的花香冠压群芳,让人如痴(chī)如醉(zuì)……


    夜晚,月光皎(jiǎo)洁,随着丝丝微风飘来阵阵清香,这是茉莉,它总是默默地奉献(fèng xiàn)出芬芳。


    我家的小院就是这样,飘满了花香。


    1、“绽”用部首查宇法,应查 部,再查 画。


    2、短文按 顺序,分别向我们介绍了清晨的 花,中午的 花,下午的 花,夜晚的 花。


    3、请用“ "从短文中画出一句描写花儿美的句子。


    4、短文中说“金藤开满了花,有的傲立于枝头,有的羞掩于叶下……”请你也用“有的……有的……”写一句话。


    本文作者:优学好问,转载本文请注明作者出处~

    标签:北师大小学二年级语文阅读训练试题

    更多试卷教案课件资源下载,请参照网站右上角 资料下载